決心した時にさっと書いて終わらせないといけない<韓国史>伝えるべきことは本当に多い科目だ。 ベースが売国奴だったので、勉強する時は本当に遅れを取ると思ったが、結局は韓国史のおかげで合格したようだ。初試の時は、実は英語より韓国史の方が負担だった。 基本書講義だけでも80強を超え、1つの講義で2時間以上の講座も多かったため、基本講義2強ずつ聞いてもその日書くことに決めた韓国史勉強割り当て時間を超える負担があった。 それでも基本書の講義を全部聞いたが、周辺で韓国史の基本書を受講するかどうかを悩むなら、私は韓国史だけは果敢に捨てろと言ってあげたい。 筆記ノートの強さでも満ちあふれ、もし内容をさらに補充したいなら、その部分だけ基本書講義を抜粋受講しても十分だと思う。初試の時は本当に流れがよくなくて年度が紛らわしい度に本を開いてみてもその内容が何ページにあるのか探すのに時間がかかりすぎて、ただ自分で年表を直接書いて部屋に貼っておいて、必要な時にすぐ確認した。 すごく非効率的な方法ではあるが、その時は手で直接使えば何かもっと長く頭の中に残りそうだった。 もちろんそうではなかったけど。韓国史の勉強で一番役に立った講義は(おそらく今はハンギル先生の講義が終了して聴けないと思うが)工団期に伝えたギル先生2020年対比「頻出主題活用特講」4講のものがあったが、その講義をおそらく少なくとも20回は聞いただろう。 ご飯を食べる時や家事をする時、耳に挿しておいてずっと聞けば、後で先生の声が試験を受ける時に聞こえる。 正直、試験間近なら本を見ないでこれだけずっと聞いて内容を覚えても十分だと思う。なぜなら、これだけを繰り返し聞いていた21年の国家職から韓国史の点数が上がったからだ。再試準備する時、急にハンギル先生のフィルノがとても複雑に見えて広げてみるのが飽きた瞬間、先生がメガに移籍して···友人に推薦されたムン·ドンギュン先生がちょうど工団機でフィルノ無料配布イベントをしてその時本をもらって見たが、あまりにも私のスタイルではなくて再びハンギル先生フィルノに戻った。 クラシックは永遠というか、とにかく私が韓国史のせいでとても苦しんでいた時、周りから白紙復習法をずっと推薦してくれたが、それを書いている時間に一つでも多く覚えると思って私はやってみなかった。 その代わり、韓国史は流れが重要なので、よく覚えられない流れは本を読んで手で直接書きながら整理した。 例えばハンギル先生の本は独立協会パートと大韓帝国パートが別に整理されているが、実はこれが同時代に起きた事件なのに互いに異なるページにあるという理由だけで私の頭の中では二元化されたまま保存されていて大変だった。 そんな時は紙一枚取り出して二つのパートが一つの流れに見えるように時間帯別に整理しながら覚えた。 そうすれば整理するのに時間は本当に長くかかるが、その分長く記憶に残る。しかし、一度覚えたからといって、その記憶が一ヶ月ずつ6ヶ月ずつではない。 うんざりしてまた飽きてもずっと目に塗ってあげなければならず、少しでも紛らわしいと思ったら無条件に本を開いてその前後の流れまで見てあげなければならない。 私は史料講義は別に聞かず、既出に出てくる史料だけでもしっかり確保しようという気持ちで既出だけを掘り続けたが、こうすれば実戦でやむを得ずカバーできない問題が生じはする。 その問題を空気を読んで当てれば合格で、そうでなければ落ちるのがこの試験のようだ。 私は最後の試験で二つの問題が非常に混乱し、やむを得ず勘で類推して解いたが、二つの問題とも私の類推が合って高得点を得たが、本人が不安なら基本書講義と史料特講まで全て受講し、他人に当てることまで当てるとすれば必労と既出無限回読だけで十分だと思う。あ、そしてコ·ジョンフン先生のドンヒョンモ高校も本当に良かったし、ハンギル先生のドンヒョンモ高校はとても難しいけど(泣)それでも解けた。 そしておそらく今は別の名前だろうと思うが、ハンギル先生7.0主題別最終点検その本が意外に良かった。 何とも説明しにくいんだけど··· フィルノが時代順に縦にそのまま整理された感じだとすれば、7.0はテーマ別に時代を一ヵ所に縛っておいて横に見やすく整理しておいた感じだ。 その他の本はあえて買う必要があったのかと思う。 パンクノートもそうだし ポケット暗記ノートもそうだし···私は本を本当にきれいに書く方だが、韓国史のフィルノだけはボロボロになるまで繰り返して読んだ。 他の本は全部捨ててもフィルノは捨てられない(泣)韓国史は重要年度は必ず覚えて枝葉的な部分に首をつまずいて、大きな主要な流れを確実に知っていくのが一番良いと思います。個人的に韓国史は公示準備だけでなく私個人的にも歴史に関する知識を積むことができて勉強しながら一番面白かった科目だった。 <教育学>イ·ギョンボム初試、再試の時に行学勉強しながらとても大変だったが、誰かが行学と教育学が大変な程度が似ていると言って始める前に怖がった。 その上、工団期に教育学先生も3人しかいなくて選択肢もあまりなかったので、ただ一番前にいるイ·ギョンボム先生の授業を受けることに決心した。 私の計画より基本書講義が遅く進行されたので、本は2022教材を買って講義は2021授業を受けたが、本当にどういう意味なのか全く分からず、ただ外界語のようだった。 本当に行学を始めた時の気分···そのように基本書講義を聞いていた渦中にピルダや講義がオープンし、再び最初から始める気持ちで基本書講義をあきらめてピルダや授業を受け始めた。実はピルダや教材が出ると聞いてハンギル先生のピルノみたいなクオリティを期待したが··· 要約ノートであっても文字の大きさを見て記帳したwww細かい字の大きさに字体もごちゃごちゃ···衝撃と恐怖、それでも基本書講義よりははるかに良かったし、先生の話があまりにも遅くて普通1.8倍速で聞いたので一日に2~3強ずつ聞くことができて進度出るのに負担が少なかったのが一番大きな長所だった。キョンボム先生のカレーは1から10まで全部ついて行き、繰り返しもした。 特にピルダや講義はダウンロードして夕方運動しながらイヤホンをつけてずっと聞いた。 頻出パートは5回以上聞いた気がする。 教育関係法は最初の2回読程度は最初から最後まですべての内容を全て見て、その次の回読からは頻出パート1~5順位まで継続して繰り返した。 既出問題も任用、公務員のもの全部で3回以上解いたようだ。 任用問題がはるかに難しいのに実力を伸ばすには任用の方がずっと良かったようだ。キョンボム先生の模擬試験が本当のヘルなのに、気後れせず復習しながら3回ほど解けば自信がたくさんつくだろう。 復習せずにまた解いたら自信も落ちるから 必ず復習してまた解け···★教育学は本当にいくら繰り返しても揮発性が強すぎて息苦しい気持ちで試験1ヵ月前から手で目次を整理して寝る前に2パートずつ目に塗って寝た。 目次整理の際、詳細な内容は書かずに学者の名前だけを書いておいて、その学者の中心内容を頭の中で思い出すやり方で繰り返し振り返ってみた。投資した時間対比実際の試験難易度が低すぎて熱心に勉強したのがもったいないほどだったが、それでも勉強しながら個人的に人間の人生について考えてみることになる意味のある科目だった。<行政法>ミン·ジュノ、パク·ジュンチョルヌが行政法を見て親孝行科目だと言いましたか…···世の中親不孝者でしたよ？実は私は運がなかった。 去年までは既出と実際の試験問題がほぼ同じだったので、みんな行法をおすすめしていたんですが、今年は国家職本当にゲヘル…···問題を解きながら呆れて笑いながら叩いた。私は社会の勉強する時、ミン·ジュノ先生の授業を受けたから行政法もただ知っている人の授業を受けた方がいいと思って悩まずミン·ジュノにしたんだけど···今になって考えてみれば、ただ1打講師の授業を受けたい。 本当にやりすぎだと思うほど詳しく教えてくださって親切に授業してくださるが、少なくとも私には試験に接木される講義ではなかったようだ。基本書講義を1回受けて、残りの授業はほとんど講義を受けなかった。 既出もほとんど一人で解いていて、理解できない問題があれば、その問題だけを抜粋して講義を受けた。基本書-独行記-読行母までついて行き、読行筆はpdfファイルでアップロードするのをダウンロードしたが、講義も聞かずにpdfをまともに見なかった。 既出だけ繰り返すのも大変だったので(泣)5科目の中で最も理解しにくい科目であり、試験を受けながらも一番自信がなかった科目だった。 国家職に就いて地方職まで約70日以上残った時、既出問題の問題を一つ一つoxしながら分析して解いたが、実はそれが点数向上に大きく役立ったのかはよく分からない。 国家職と地方職と難度の差がちょっと大きくて..地方職前日、独行母団員別に1回~9回を15分ずつ時間を計りながら最初から最後まで全て解いて行ったが、そうすると心配と緊張感がかなり減るようだった。 どうやらミン·ジュノの独行母は問題が少し簡単なようで、パク·ジュンチョルの著書も買って解いたが、確かにミン·ジュノ先生のものよりかなり難しかった。 そのため、1回読だけして、再び解かなかった。行政法はぜひ1打聞いてください。書いてみたら長すぎますね^_^分からないし、合格レビューは3弾で終わりにします。
